Ce rapport présente les réflexions menées par des jeunes sur la manière dont l'enseignement secondaire peut mieux préparer les jeunes à l'avenir du travail en Afrique subsaharienne. Basé sur des consultations menées auprès de plus de 600 jeunes dans cinq pays, le document met en évidence un fossé grandissant entre les systèmes éducatifs et les réalités du marché du travail, alors que des millions de jeunes entrent chaque année sur le marché du travail avec des possibilités d'emploi limitées. Étant donné que plus de 90 % des jeunes Africains n'accèdent pas à l'université, l'enseignement secondaire est considéré comme une plateforme essentielle pour le développement des compétences, l'employabilité et l'entrepreneuriat.

Le rapport organise les perspectives des jeunes autour de cinq thèmes centraux : l'accès équitable, la pertinence et la qualité des programmes d'études, les méthodes d'enseignement, la sécurité des environnements d'apprentissage et l'apprentissage extrascolaire. Les jeunes réclament des systèmes éducatifs inclusifs qui s'attaquent à la pauvreté, aux inégalités entre les sexes, au handicap et au déplacement. Ils insistent sur la réforme des programmes d'études afin de renforcer les compétences en matière de STIM, de numérique, de vie quotidienne et d'entrepreneuriat, parallèlement à des contenus décolonisés et adaptés au contexte local. Le document souligne également le rôle central des enseignants, en plaidant pour une amélioration de la formation, des normes professionnelles et des conditions de travail. En outre, il met en évidence l'impact négatif du harcèlement et de l'insécurité dans les écoles sur les résultats scolaires, ainsi que la valeur des activités extrascolaires dans le développement des compétences non techniques et des aspirations professionnelles.

Dans l'ensemble, le document présente les voix des jeunes comme essentielles à la réforme des politiques et exhorte les gouvernements et les partenaires à traduire leurs engagements en actions concrètes pour un enseignement secondaire inclusif et de haute qualité.