Note de politique : Les investissements recommandés dans les TIC pour des systèmes éducatifs résilients en Afrique En savoir plus sur Note de politique : Les investissements recommandés dans les TIC pour des systèmes éducatifs résilients en Afrique
Mécanismes de financement alternatifs pour le DCTP en Afrique : Le cas du Kenya, du Rwanda et de la Gambie En savoir plus sur Mécanismes de financement alternatifs pour le DCTP en Afrique : Le cas du Kenya, du Rwanda et de la Gambie
Revue par les pairs du Système d’information sur la gestion de l’éducation de la Gambie En savoir plus sur Revue par les pairs du Système d’information sur la gestion de l’éducation de la Gambie
Observatoire KIX : Formation et soutien aux enseignants en Afrique pendant la pandémie de COVID-19 En savoir plus sur Observatoire KIX : Formation et soutien aux enseignants en Afrique pendant la pandémie de COVID-19
Note d’information sur la formation et le soutien aux enseignants en Afrique pendant la pandémie de COVID-19 En savoir plus sur Note d’information sur la formation et le soutien aux enseignants en Afrique pendant la pandémie de COVID-19
Rapport de synthèse sur l’utilisation des TIC dans l’enseignement et l’apprentissage à distance pendant les crises En savoir plus sur Rapport de synthèse sur l’utilisation des TIC dans l’enseignement et l’apprentissage à distance pendant les crises
Communiqué ministériel : Forum de dialogue politique de haut-niveau 2023 de l'ADEA sur l'apprentissage fondamental En savoir plus sur Communiqué ministériel : Forum de dialogue politique de haut-niveau 2023 de l'ADEA sur l'apprentissage fondamental