Rapport sur l'état de l'enseignement des STIM au niveau de I'enseignement secondaire en Afrique En savoir plus sur Rapport sur l'état de l'enseignement des STIM au niveau de I'enseignement secondaire en Afrique
Priorités en matière de capacité de leadership et de gestion dans les systèmes d'enseignement primaire et secondaire en Afrique subsaharienne En savoir plus sur Priorités en matière de capacité de leadership et de gestion dans les systèmes d'enseignement primaire et secondaire en Afrique subsaharienne
Rapport national du Rwanda - Besoins en matière de développement des capacités pour les gestionnaires du système éducatif dans l'enseignement primaire et secondaire au Rwanda En savoir plus sur Rapport national du Rwanda - Besoins en matière de développement des capacités pour les gestionnaires du système éducatif dans l'enseignement primaire et secondaire au Rwanda
Rapport national du Kenya - Besoins nationaux en matière de développement des capacités des gestionnaires de systèmes dans l'enseignement primaire et secondaire En savoir plus sur Rapport national du Kenya - Besoins nationaux en matière de développement des capacités des gestionnaires de systèmes dans l'enseignement primaire et secondaire
Étude pour la creation d’une plateforme du livre francophone : perspectives et recommandations En savoir plus sur Étude pour la creation d’une plateforme du livre francophone : perspectives et recommandations
Je choisis la paix - Un livre de dialogue interactif sur la prévention et la gestion des nouvelles formes de violence chez les jeunes En savoir plus sur Je choisis la paix - Un livre de dialogue interactif sur la prévention et la gestion des nouvelles formes de violence chez les jeunes
Cadre d'évaluation comparative des normes et standards des systèmes d'information sur la gestion de l'enseignement supérieur pour la région africaine En savoir plus sur Cadre d'évaluation comparative des normes et standards des systèmes d'information sur la gestion de l'enseignement supérieur pour la région africaine
Rapport de mise en œuvre du projet - Innovations pour le suivi de l'assiduité des enseignants et des apprenants - Projet pilote en Namibie En savoir plus sur Rapport de mise en œuvre du projet - Innovations pour le suivi de l'assiduité des enseignants et des apprenants - Projet pilote en Namibie
Le cadre stratégique du Pôle de qualité inter-pays sur l'enseignement des mathématiques et des sciences (PQIP-EMS) en Afrique, 2024-2028 En savoir plus sur Le cadre stratégique du Pôle de qualité inter-pays sur l'enseignement des mathématiques et des sciences (PQIP-EMS) en Afrique, 2024-2028
Référentiel de bonnes pratiques en alphabétisation et formation au profite des jeunes vulnérables En savoir plus sur Référentiel de bonnes pratiques en alphabétisation et formation au profite des jeunes vulnérables
